sábado, 18 de abril de 2009

¡Felicidades! Concluyó el taller de Periodismo en la Universidad del Valle de Puebla

Gracias a la Primera de Puebla el curso se realizó *Felicidades a los ponentes y compañeros de los distintos medios de comuniciación



Con afecto y admiración:

Crónica de un Taller Anunciado

Por Fernando Sandoval.

Analista Politico y Escritor.

Apenas dieron la cuatro de la tarde y lo que fue anunciado por el informativo “la primera de Puebla”, el Curso Taller Periodismo Ciudadano, comenzó con más de una veintena de asistentes entre los cuales se encontraba una mayoría de estudiantes pertenecientes a la Universidad del valle de puebla, institución sede del taller periodístico.

Inmediatamente, los expositores se presentaron y formaron una actividad de participación e interactividad entre los asistentes, mismos que se presentaron cada uno exponiendo sus necesidades de aprendizaje y compromisos del curso-taller con valor curricular.

Por su parte, el politólogo Isaac Mendoza con más de 6 años de experiencia en radiofonía y medios de comunicación, así como en áreas de información gubernamental y partidista, destacó en más de dos horas continuas que dentro de estos campos de las ciencias de la comunicación el aprendizaje de nuevas técnicas innovadoras para el periodismo civil o periodismo ciudadano y sus limitaciones del periodismo en redacción de prensa escrita y hablada.

De igual manera, la intervención de los asistentes; en mayor número integrado por mujeres, mostraron la necesidad de generar nuevos mecanismos de comunicación donde se integre la igualdad de equidad y género a fin de que los principios de la cultura del patriarcado y machismos en México vayan tomando un enfoque más igualitario y de mas integración para una sana convivencia familiar.

Dentro del salón Cuetlaxcoapan localizado en 5to piso del edificio sede, auspició a los interesados en el aprendizaje de esta materia informativa. Entre mesas y manteles azules, paredes forradas en maderas de color cafés, resaltaron las dudas y los conocimientos sobre la objetividad y la descripción de esta ciencia de la comunicación.

Los temas destacados sobresalieron las definiciones del periodismo como un arte de informar, recolectar, sintetizar, jerarquizar y publicar la información relativa a la actualidad, recurriendo a fuentes verificables o testimonios. Las diferencias entre ser periodista quien hace un trabajo más detallado de investigación quien es el que va mas atrás de los fenómenos sociales o asuntos de relevancia y el reportero quien informa sobre hechos ocurridos y comparte la información específicamente.

De igual manera se estudiaron los tipos de periodismo informativo, interpretativo y de opinión, sus antecedentes, la materia prima como noticia que se definió como lo sucedido, hecho como una información exclusiva en el momento, novedoso y relevante que merece publicación en un medio cuando afecta a individuos o grupos significativos, con objetividad, la difusión a través del periodismo gráfico, oral, visual y multimedia, así como los géneros informativos basados en la entrevista, noticia, crónica y reportaje y los géneros de opinión como la columna, el artículo y la editorial.

Finalmente, al término del receso, Fernando Abraham Luna instruyo los educandos Criterios básicos de redacción bajo las interrogantes del cómo, cuándo, dónde, porqué y qué, signos de puntuación, guiones, comas, puntos, mayúsculas y acentuaciones; y por supuesto, no podía faltar el tema de equidad y género en la comunicación social como proposición de las buenas prácticas del lenguaje basado en el manual de formato pdf del Ayuntamiento de Avilés sobre lenguaje y buenas prácticas impartido por la catedrática, quien dejando de lado su belleza femenina llamó la atención por la urgente necesidad de igualdad de derechos y género que requiere nuestro estado y nuestro país ante la modernidad y globalización del mundo moderno.

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